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小班1.喜欢听和谐、悦耳的声音，乐意听别人说话。2.在集体中会听老师和同伴说话。3.能听懂普通话。4.倾听时能注意说话人的口形，辨别语音。5.听别人说话时，能保持安静，不打断别人说的话。6.能理解较简单的指令指令，如关于一日活动常规的指令。中班1.能耐心地倾听别人说话。2.听别人说话时，眼睛看着对方，保持正确姿势。3.能区分普通话和方言的发音。4.能理解多重指令。大班1.别人说话时，能认真地、有礼貌地倾听。2，贵阳欣盛六一幼儿园.能辨别不同的声调、语调。3.在集体中能专注地，贵阳欣盛六一幼儿园，贵阳欣盛六一幼儿园、较长时间地听别人说话。4.能理解较复杂的多重指令美丽的童年从欣盛幼儿园开始。贵阳欣盛六一幼儿园

进入秋季，幼儿很容易患上各种疾病，我们在此给出温馨的提醒：1.多喝开水、淡茶、果汁饮料、豆浆、牛奶等流质。喝流质的饮食，可以养阴，弥补损失的阴津。但是饮料和水等液体饮料，少量频饮为比较好。2.及时增减衣服。立秋过后，昼夜之间的温差较大，幼儿不宜赤膊露体……进入秋季，幼儿很容易患上各种疾病，我们在此给出温馨的提醒：1.多喝开水、淡茶、果汁饮料、豆浆、牛奶等流质。喝流质的饮食，可以养阴，弥补损失的阴津。但是饮料和水等液体饮料，少量频饮为比较好。2.及时增减衣服。立秋过后，昼夜之间的温差较大，幼儿不宜赤膊露体和不宜穿得太多、太暖，以免削弱身体的防御能力，使燥气伤人而患感冒、等疾病。3.多吃新鲜蔬菜和水果。贵阳童欣幼儿园学费是多少孩子上幼儿园,家长该如何选择合适?

消毒隔离制度1．有特用保健室，观察床，保健室用品。2．幼儿及工作人员患传染病立即隔离医疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。3．对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。4．对患传染病的幼儿所在班和与传染病口患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。5．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园**，采取必要措施。6．消毒工作具体安排。

长期以来，我们有在家里和在幼儿园里培养孩子成为多面手的倾向。我们想激发孩子对各种知识的兴趣，而不能他们在某一种知识领域向纵深发展。确实，唤醒孩子的好奇心是很有趣的，但决不能让这个过程变成泛泛的简单化的知识学习。家长这样做：给孩子推荐10个游戏，不如只教他玩两三个游戏，让他精通这些游戏的所有规则和技巧，玩成一个“*”。在此基础上，鼓励孩子创作一个有趣的游戏。孩子把他所有的经验、想象和知识调动起来，用“专业人士”的精神去做事情的时候，他的才智能够得到比较大的锻炼和发挥。上学后，这样的孩子不愿意死记硬背，而喜欢自己钻研，力图自己弄明白各种知识的来龙去脉。他并不满足获得表面的知识和信息，而是能进一步试着把它们联系起来并且赋予新的意义。这一点。贵阳幼儿园有哪些？可以来欣盛幼儿园哦。

上幼儿园的好处有很多，可以让孩子们学到很多东西，比如知识。谁会和小朋友如何去相处，学会如何做事等，下面我们一起来看看。1、可以让孩子接受比较正规的学前教育幼儿园的课程和活动是根据儿童的年龄特征、生理和心理发育的规律来安排的。这一点是任何家庭都难以做到的。2、可以培养孩子的生活能力。在幼儿园，所有的孩子都必须自己动手穿衣、吃饭、大小便等等，这样可以让孩子摆脱在家中一切都要依赖父母照顾的生活方式。3、可以培养孩子与他人交往的能力。幼儿园里有老师，有其他小朋友，孩子入园以后，可以提高他们社会化的程度，可以让他们从以自我为中心逐渐过渡到为他人着想，在与小伙伴的相处中学会合群、体谅别人、原谅别人，同时对自己也会有更高的要求。4、耐性。小孩必须学习完成手上的工作，才开展另一件工作，有耐性的孩子会专心持久地集中精神，把一件事情做好;反之，一个没有耐性的小孩，做什么事都只是“三分钟热情”，那就难以把事情做好。我们欣盛幼儿园用爱浇灌在孩子的心灵上，让孩子健康快乐成长。贵阳欣盛楠苑幼儿园怎么收费

爱心教育助成长，就在欣盛幼儿园。贵阳欣盛六一幼儿园

亲子教育是一种早期教育，是以爱护婴幼儿身心健康和开发潜能以及培养个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育，重在提高家人间的感情与责任。亲子教育是以亲缘关系为主要维系基础的，我国特有的家庭状况受传统教育思想《弟子规》的影响，亲缘关系可以纠正这种思想，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为内容的亲子关系。1.亲子教育是自二十世纪末在美国、日本和我国兴起的一种新的教育模式。此处的“子”指的是孩子，而“亲”指的是家庭中除孩子之外的成员，主要指孩子的父母。与我们通常理解的以父母为中心的“家庭教育”和以孩子为中心的“儿童教育”不同，亲子教育的内容是父母与子女之间相互尊重，共同教育，共同成长。父母与子女之间的教育不仅是单纯的家庭教育，也不仅是早教对母亲进行单向性教育的知识和方法的传授，更是母亲、孩子和早教教师之间互动、对话、生活、感性认识的教育方式，“父母”和“子女”都应受到教育，而母亲在教育中的地位尤为重要。亲子教育强调的是社会性、知识性、教育性、能动性和情感性四者的统一，而不仅是知识的传递。贵阳欣盛六一幼儿园

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